Публикации

1. Мармыш, С.Г., Берёзова, В.Е., Красько, Н.Г., Полубятко, Л.Э., Сухорукова, М.И. Познаём мир, храним традиции, открываем будущее (круглый стол) / С.Г. Мармыш, В.Е. Берёзова, Н.Г. Красько, Л.Э. Полубятко // «Народная асвета». – 2024. – №10.– С. 52–55.
2. Тупякова, М.М. Семинар-практикум «Дидактическая игра – средство формирования орфографических навыков младших школьников». Повышение уровня методического мастерства учителей начальных классов / М.М. Тупякова //«Народная асвета». – 2024. – №10.– С. 56–59.
3. Кижук, Е.И. Педагогическая лаборатория «Платформа CoreApp: ресурс для обучения». Повышение уровня компьютерной грамотности учителей-предметников / Е.И. Кижук //«Народная асвета». – 2024. – №10.– С. 60–62.
4. Хіхол, Н.В. Метадычны часопіс «Творы розных відаў мастацтва на ўроках літаратуры». Фарміраванне ў вучняў культуралагічнай кампетэнцыі / Н.В. Хіхол //«Народная асвета». – 2024. – №10.– С. 63–65.
5. Жвірбля, І.Л. Сістэма заданняў на развіццё звязнага маўлення. Фарміраванне ў школьнікаў камунікатыўнай кампетэнцыі на ўроках беларускай мовы / І.Л. Жвірбля //«Народная асвета». – 2024. – №10.– С. 66–69.
6. Ярец, И.С. Медиатексты при обучении биологии. Развитие у учащихся учебно-познавательной компетенции / И.С. Ярец //«Народная асвета». – 2024. – №10.– С. 70–72.
7. Берёзова, В.Е. Мастерская инновационного опыта «Педагогическая проба – путь в профессию». Методическая поддержка учителей, осуществляющих профильную педагогическую подготовку учащихся / В.Е. Берёзова //«Народная асвета». – 2024. – №10.– С. 73–76.
8. Тихонович, Н.М. Химия в профильном классе: обобщаем знания о строении вещества / Н.М. Тихонович //«Народная асвета». – 2024. – №10.– С. 76.
9. Гришанкова, В.З. Конструирование факультативных занятий «Введение в педагогическую профессию». Работа с учащимися по педагогической профилизации / В.З. Гришанкова //«Народная асвета». – 2024. – №10.– С. 77–80.
10. Бабич, С.С. Интерактивный плакат на уроках английского / С.С. Бабич //«Народная асвета». – 2024. – №10. – https://www.n-asveta.by/dadatki/eshb/2024/n10/babich.pdf
11. Василенко, Е.О. Возможности SCRATCH при организации факультативных занятий / Е.О. Василенко //«Народная асвета». – 2024. – №10. – https://www.n-asveta.by/dadatki/eshb/2024/n10/vasilenko.pdf
12. Каштальян, К.А. Драматизация как средство повышения мотивации» / К.А. Каштальян //«Народная асвета». – 2024. – №10. – https://www.n-asveta.by/dadatki/eshb/2024/n10/kashtalyan.pdf
13. Соломаха, Е.И. Конкурсная программа «Супермама» / Е.И. Соломаха //«Народная асвета». – 2024. – №10. – https://www.n-asveta.by/dadatki/2024/n10/solomaha.pdf

1. Берёзова, В.Е. Научно-методическое сопровождение деятельности педагогов по педагогической профилизации на личностном уровне / В.Е. Берёзова  // Эффективный педагогический опыт: от теории к практике: материалы республиканской научно-практической конференции с международным участием, Минск, 1 декабря 2023 г. / ОО «Белорус. пед. об-во», Белорус. гос. пед. ун-т им. Максима Танка; редкол. А. И. Жук [и др.] – Минск: БГПУ, 2024.– С.152–157.
2. Василенко, Е.О. План-конспект урока математики в 3 классе по теме «Проверка деления способом нахождения делителя» / Е.О. Василенко // «Народная асвета». – – №4
3. Жук, С.А. Формула сокращенного умножения: квадрат суммы и квадрат разности двух выражений. 7 класс / С.А. Жук // Образовательное пространство Беларуси в едином сетевом издании. NG-PRESS.BY . –11.2023 
4. Кижук, Е.И. Разработка факультативного занятия «Математическая радуга» / Е.И. Кижук // «Народная асвета». – – №4
5. Панькова, С.Л. Средства визуализации как способ формирования предметных компетенций младших школьников на уроках математики / С.Л. Панькова // Международная научно-практическая конференция «Личность. Образование. Общество». – Гродно: ГрОИРО, 2023.
6. Панькова, С.Л. Использование в образовательном процессе техник визуализации как средства повышения профессиональной компетентности учителя начальных классов / С.Л. Панькова // Международная научно-практическая конференция «Дошкольное и начальное образование – Итоги года» –  Мн.: Международный институт науки и инноваций, 2023.
7. Панькова, С.Л. Кейс-технология как инструмент формирования функциональной грамотности младших школьников / С.Л. Панькова // Эффективный педагогический опыт: от теории к практике: материалы республиканской научно-практической конференции с международным участием, Минск, 1 декабря 2023 г. / ОО «Белорус. пед. об-во», Белорус. гос. пед. ун-т им. Максима Танка; редкол. А. И. Жук [и др.] – Минск : БГПУ, 2024.– С.1098–1103.
8. Полубятко, С.А. Информационно-коммуникационные технологии как эффективное средство по усвоению младшими школьниками словарных слов / С.А. Полубятко // Международная научно-практическая конференция «Личность. Образование. Общество». – Гродно: ГрОИРО, 2023.
9. Полубятко, С.А. Организация работы по усвоению младшими школьниками словарных слов посредством применения на уроках русского языка информационно-коммуникационных технологий / С.А. Полубятко // Эффективный педагогический опыт: от теории к практике: материалы республиканской научно-практической конференции с международным участием, Минск, 1 декабря 2023 г. / ОО «Белорус. пед. об-во», Белорус. гос. пед. ун-т им. Максима Танка; редкол. А. И. Жук [и др.] – С.1154–1158.
10. Тупякова, М.М. Разработка факультативного занятия «По ступенькам правил здорового питания» / М.М. Тупякова // «Народная асвета». – – №4

Берёзов Валентина Евгеньевна, заместитель директора по учебной работе, высшая квалификационная категория;

Гришанкова Виталия Збигневна, учитель русского языка и литературы высшей квалификационной категории

01.12.2023 года на базе учреждения образования «Белорусский государственный педагогический университет имени М.Танка» (далее – БГПУ им. М.Танка) состоялась республиканская научно-практическая конференция «Эффективный педагогический опыт: от теории к практике», организатором которой стали БГПУ им. М.Танка и общественное объединение «Белорусское педагогическое общество».

О своем участии заявили 418 педагогических работников учреждений образования различных типов, 14 из них – представители Российской Федерации. После рассмотрения материалов на конференцию были приглашены 127 педагогических работников, для защиты было отобрано 60 докладов. Профессионально-личностное развитие педагога, профессиональная подготовка педагогической направленности, наставничество, система сопровождения педагогов в условиях непрерывного педагогического опыта – темы, которые обсуждались на конференции.

В конференции приняли участие заместитель директора по учебной работе Берёзова В.Е., учителя начальных классов Панькова С.Л. и Полубятко С.А.

В рамках работы секции «Эффективный педагогический менеджмент» Берёзова В.Е презентовала свой опыт работы по теме «Научно-методическое сопровождение деятельности педагогов по педагогической профилизации на личностном уровне».

Панькова С.Л. поделилась опытом по теме «Использование в образовательном процессе техник визуализации как средства повышения профессиональной компетентности учителя начальных классов», а Полубятко С.А. – по теме «Организация работы по усвоению младшими школьниками словарных слов посредством применения на уроках русского языка информационно-коммуникационных технологий».

Обмен опытом в рамках конференции полезен для профессионального роста педагогов-участников, укрепления мотивации к дальнейшим научным исследованиям.

Умение презентовать накопленный эффективный опыт – один из показателей сформированности профессиональной компетентности педагога.

С материалами конференции можно познакомиться по ссылке: https://drive.google.com/file/d/1xjL6JL8auMntEcg0rrwbUG5Kl8-iGluk/view